Notizie
Ricordo lo sciopero proclamato per lunedì 30 maggio. Raccomando alle famiglie di verificare la presenza degli insegnanti della prima ora prima di lasciare i figli a scuola. Le famiglie dei bambini del prescuola della primaria Masaccio verranno ricontattate dalle ore 8,10 se scioperassero molti docenti della prima ora.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
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Si avvisa che questa settimana terminano tutti i corsi di recupero pomeridiani della Scuola Secondaria (Matematica, Italiano e Inglese).
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
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 MODULO 2 FAMIGLIE 30-05-22.pdf | [ ] | 865 kB |
| RAPPRESENTATIVITA COMPARTI DEFINITIVO.pdf | [ ] | 117 kB |
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L'Istituto Comprensivo 'IV Novembre' consiglia a tutti (alunni, familiari, docenti e personale scolastico) di installare sui propri smartphone la App gratuita 112 Where ARE U che gestisce in modo ottimale qualsiasi chiamata di emergenza -sanitaria, pubblica sicurezza o incendio - consentendo una localizzazione precisa di chi chiama, chiamate 'mute' per chi non fosse in condizione di parlare e altro ancora.
La App è stata presentata durante la conferenza di servizio della ASL per le scuole di oggi.
Il Dirigente scolastico
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| Proclamazione | [ ] | 165 kB |
| ACCERTAMENTO RAPPRESENTATIVITA COMPARTI DEFINITIVO (2).pdf | [ ] | 117 kB |
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Con la fine dello stato di emergenza i pediatri rilasceranno certificati di avvenuta guarigione per la riammissione a scuola solo per assenze superiori a 5 giorni (il 6^ giorno non ci vuole certificato, dal 7^ ci vuole; i giorni festivi non vengono conteggiati se ad inizio o fine assenza, vengono conteggiati se interni al periodo di assenza).
L'istituto si adegua alle nuove norme e da adesso richiede certificati di riammissione secondo le regole pre-covid.
In allegato il chiarimento regionale.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
| Chiarimento | [ ] | 549 kB |
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Gentili Alunni, Gentili Genitori,
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Famiglie
P.T.O.F.
Il P.T.O.F. è il Piano Triennale dell’Offerta Formativa di una scuola e si identifica nella sue scelte formative e nelle attività didattico-educative.
E’ caratterizzato da scelte intenzionali, coerenti, condivisibili, valutabili.
Tale documento:
- definisce il progetto culturale e pedagogico;
- rende l’attività didattico-educativa trasparente e leggibile nelle scelte e nelle motivazioni;
- pone l’alunno al centro di ogni progettazione;
- definisce gli standard minimi dello sviluppo di capacità, linguaggi, atteggiamenti.
Compito della scuola è quindi sviluppare nei bambini:
♦ l’identità
♦ l’autonomia
♦ la competenza.
Docenti
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