Notizie
E' con piacere che comunichiamo l'avvio del Progetto ARTACCIAK!, un grande progetto sul linguaggio cinematografico che inizia adesso e che vedrà i nostri alunni protagonisti per tutto il prossimo anno scolastico.
Il progetto è finanziato dal Mibact e realizzato in collaborazione con l'Istituto Comprensivo "Martiri di Civitella" e con l'Istituto Comprensivo "G. Garibaldi" con FEZ Film, Ass. No Mad, con la Libera Accademia del Teatro, con l'Ass. Farrago, con il MUMEC di Arezzo.
Il primo atto del progetto è la sua presentazione video da parte degli operatori che ne guideranno la realizzazione e la richiesta di un contributo video volontario da parte di tutti gli alunni che vorranno partecipare.
Il video è pubblicato anche sul nostro canale di Istituto e sui nostri profili Facebook e Istagram.
I contributi (video, disegni, testi scritti potranno essere inviati alla mail Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.)
Buona visione e buon ARTACCIAK!
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
 Dettagli del Progetto | [ ] | 56 kB |
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Si pubblica il bando PER I RESIDENTI NEL COMUNE DI CAPOLONA.
Presto uscirà anche il bando per i residenti nel Comune di Arezzo.
 AVVISO COMUNE DI CAPOLONA | [ ] | 175 kB |
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Nei prossimi giorni ogni alunno della scuola primaria e della scuola secondaria riceverà tramite la funzione delle Note/Annotazioni del registro elettronico le nuove credenziali (nome utente e password) di una casella Gmail di Istituto.
Si tratta di uno strumento di comunicazione interno sicuro perchè nessun alunno potrà ricevere messaggi se non da altre persone (alunni o docenti) dell'Istituto.
Si tratta dello strumento di comunicazione che sin dai prossimi mesi diventerà un canale privilegiato dei contatti per la didattica fra gli alunni e con i docenti.
Si tratta infine delle credenziali per accedere alla piattaforma gratuita di Istituto G-Suite for Education che consente di avere a disposizione strumenti come un programma per scrivere, un programma per le presentazioni stile PowerPoint, un mezzo di scambio per file di grandi dimensioni (ad esempio i lavori della didattica a distanza o l'elaborato previsto in sostituzione dell'esame di Stato), un futuro strumento per le videolezioni (alternativo e più integrato ad altri strumenti rispetto a ZOOM), una classe virtuale per la didattica a distanza se dovessimo o volessimo ricorrervi nuovamente in futuro e molto altro ancora.
Al primo accesso ciascun alunno sarà invitato a cambiare la sua password; raccomando di conservarla con cura in posto sicuro e di non cederla ad alcuno: per l'Istituto con quelle credenziali comunica e agisce un alunno.
Per accedere consiglio di collegarsi dalla pagina https://mail.google.com/a/
Cordiali saluti.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
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Si invitano i genitori degli alunni a compilare il questionario regionale relativo alla mobilità degli studenti all'indirizzo:
https://bit.ly/mobilitàpertutti
Cordiali saluti.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
| 153_Lettera+Scuole+-+Sondaggio+Trasporti.pdf | [ ] | 227 kB |
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Il 22 aprile 2020, per il compleanno della Terra, la classe seconda C, della Scuola Media IV Novembre di Arezzo, durante una consueta videolezione di Italiano, ha deciso di celebrare questa giornata, dedicando un pensiero, un augurio, al pianeta. Gli alunni si sono rivolti alla Terra, personificandola, chiamandola anche Gaia, nome derivato dalla mitologica divinità greca, Gea, consapevoli, ora più che mai, che la Terra sia più di una semplice casa: sia il sistema vivente di cui facciamo parte.
I ragazzi, speranzosi di interpretare con i loro lavori il pensiero di molti di noi, hanno voluto condividerne una selezione con gli altri alunni, le famiglie e il personale scolastico del nostro Istituto.
La prof.ssa Gilda Zanardi
P.S.: Si allega la presentazione in formato PowerPoint, in formato pdf e il collegamento al video "RAP" in essa contenuto. Complimenti agli alunni e alle docenti Zanardi e Lacrimini per il bellissimo lavoro! Il Dirigente Scolastico Marco Chioccioli
| Present. Terra.pdf | [ ] | 1973 kB |
 Present. Terra.pptx | [ ] | 2808 kB |
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Con piacere e soddisfazione comunichiamo che il lavoro del Laboratorio di Teatro Sociale "La favola dei Caldomorbidi" è stata pubblicata come esempio di Didattica a Distanza nella piattaforma nazionale #LaScuolaNonSiFerma all'indirizzo:
https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza_lascuolanonsiferma.html
Rinnovo i miei complimenti alle maestre e agli alunni e li ringrazio del lavoro che ci ha consentito di valorizzare anche l'impegno complessivo dell'intera comunità scolastica per continuare a fare scuola seppure a distanza.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
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In parziale sostituzione degli ordinari colloqui individuali con le famiglie e con l’obiettivo di sostenere l’azione educativa e didattica a distanza le docenti delle scuole dell’Infanzia dell’Istituto incontreranno i genitori delle rispettive sezioni secondo il seguente calendario:
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Scuola |
Sezione |
data |
orario |
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G. Rodari |
A, B e C |
Martedì 5 maggio |
Ore 15 |
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G. Rodari |
D e E |
Mercoledì 6 maggio |
Ore 15 |
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S. Tani |
Unica |
Venerdì 8 maggio |
Ore 18 |
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M. Rossi |
Da martedì 19 maggio |
Orari e calendario di plesso verranno comunicati direttamente dai docenti |
Successivi eventuali incontri necessari saranno calendarizzati in autonomia dalle docenti delle singole sezioni.
Per le modalità di partecipazione alla riunione (tramite la App Zoom con un preciso Meeting ID ed eventuale password) si rimanda alle informazioni che le insegnanti faranno avere al rappresentante dei genitori per diffonderle secondo i canali di comunicazione consueti delle ultime settimane.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
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Raccomando a tutti gli alunni di tenere a mente che, seppur a distanza, quelle online rimangono attività scolastiche per le quali è necessario il rispetto di alcune solite regole di comportamento:
1) la puntualità (i tempi sono stretti)
2) l'attenzione e la partecipazione ordinata (in particolare il rispetto dei turni di parola e lo spegnimento del microfono quando non necessario)
3) l'uso di un linguaggio appropriato (siete a casa, ma al tempo stesso state facendo lezione)
4) un vestiario adeguato (non il pigiama)
5) un comportamento corretto nei confronti dei docenti e dei compagni (non si mangia durante la lezione, non si fa altro, non ci si 'assenta' senza chiedere il permesso)
6) soprattutto, ANCHE PER MOTIVI DI SICUREZZA, non si spegne la telecamera
7) ci si collega indicando il proprio nome e cognome sul programma di videochiamata.
Infine ricordatevi che tramite la videolezione tutti i partecipanti "entrano" un po' in casa vostra (e viceversa la vostra casa 'entra' nell'aula): per collegarvi sceglietevi l'angolo più tranquillo di casa vostra, eviteremo così di essere troppo invadenti gli uni con gli altri o di limitare la libertà delle persone che vivono con voi.
Ringrazio tutti voi per la collaborazione.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
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Famiglie
P.T.O.F.
Il P.T.O.F. è il Piano Triennale dell’Offerta Formativa di una scuola e si identifica nella sue scelte formative e nelle attività didattico-educative.
E’ caratterizzato da scelte intenzionali, coerenti, condivisibili, valutabili.
Tale documento:
- definisce il progetto culturale e pedagogico;
- rende l’attività didattico-educativa trasparente e leggibile nelle scelte e nelle motivazioni;
- pone l’alunno al centro di ogni progettazione;
- definisce gli standard minimi dello sviluppo di capacità, linguaggi, atteggiamenti.
Compito della scuola è quindi sviluppare nei bambini:
♦ l’identità
♦ l’autonomia
♦ la competenza.
Docenti
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