Notizie
Presentazione liste dal 26.10.2015 alle ore 12 del 31.10.2015
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Deposito elenchi elettori Consiglio di Istituto.
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Circolare relativa agli "Interventi Diritto allo Studio a.s. 2015/16". Scadenza domande 18.11.2015
Vedi allegato.
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Gli alunni dela Scuola secondaria di 1° grado e quelli della Scuola Primaria
si sfidano
in un torneo di programmazione e coding con Roby e Cody
http://events.codeweek.eu/view/7315/1-torneo-roby-cody/
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Testimoni importanti alla scuola IV Novembre
Nell'ambito del progetto "Il teatro insegna don Milani", sabato 10 ottobre nei locali della scuola IV Novembre le classi terze coinvolte hanno avuto l'onore di dialogare con Michele Gesualdi, alunno di don Milani, sua figlia Sandra e un rappresentante della Fondazione don Lorenzo Milani.
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Nei giorni di Domenica 15 e lunedi 16 Novembre 2015 si terranno le elezioni per il rinnovo del Consiglio d'Istituto.
Vedi comunicazione allegata.
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Si comunica che in Albo pretorio On-line dal 30.9.2015 è presente il bando per il reperimento di un educatore da utilizzare nel progetto di inclusione e sostegno per alunni autistici nella scuola sec. di I GRADO. Scadenza del bando 10.10.2015
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L’ITIS “G. GALILEI” – Ufficio Educazione Fisica in collaborazione con il Comune e la Provincia
di Arezzo, il CONI - FIDAL – UISP – USL 8 organizza per
DOMENICA 11 OTTOBRE
ORE 09,00 PIAZZA GUIDO MONACO
la manifestazione “IL CUORE IN CORSA” con lo scopo di RACCOGLIERE FONDI.
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PROGETTO ACCOGLIENZA…le impressioni dei tutor
Ho partecipato al progetto accoglienza nel quale ho fatto da tutor alla classe 1D insieme ad altri cinque miei compagni.
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Famiglie
P.T.O.F.
Il P.T.O.F. è il Piano Triennale dell’Offerta Formativa di una scuola e si identifica nella sue scelte formative e nelle attività didattico-educative.
E’ caratterizzato da scelte intenzionali, coerenti, condivisibili, valutabili.
Tale documento:
- definisce il progetto culturale e pedagogico;
- rende l’attività didattico-educativa trasparente e leggibile nelle scelte e nelle motivazioni;
- pone l’alunno al centro di ogni progettazione;
- definisce gli standard minimi dello sviluppo di capacità, linguaggi, atteggiamenti.
Compito della scuola è quindi sviluppare nei bambini:
♦ l’identità
♦ l’autonomia
♦ la competenza.
Docenti
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