Notizie
“DALL’UVA AL VINO”
Classe 2 sezione B Scuola primaria “Masaccio”
Responsabile progetto: Rossana Boncompagni Lemmo
Gli alunni della classe 2B hanno sperimentato il processo di trasformazione dell’uva in vino.
Le attività legate a tale sperimentazione hanno permesso un lavoro trasversale con i vari ambiti disciplinari :
osservazione scientifica, verbalizzazioni orali e scritte, rappresentazioni grafiche, puntualizzazione della successione di eventi,
oltre ad attività manuali.
I bambini hanno inoltre vissuto da vicino una delle attività caratteristiche del territorio aretino e,
come hanno detto loro stessi: “i profumi dell’autunno”.
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Scuola Primaria “Masaccio” classe 1 sez. B a.s. 2015-2016
Responsabile progetto: Rossana Boncompagni Lemmo.
Nel momento in cui i bambini hanno scoperto i numeri oltre il 9, abbiamo deciso di realizzare uno degli strumenti più antichi utilizzato per costruire il numero 10 e tutti i suoi “amici”: l’abaco.
E’ stata utilizzata della creta come base, del legno per dare stabilità, dei bastoncini di legno per la posizione delle decine e delle unità,della pastasciutta nel suo colore naturale per le unità e della pasta pitturata di rosso per le decine.
Gli alunni hanno così sperimentato individualmente la costruzione di numeri dal 10 al 19 in modo divertente.
Inoltre molti di loro, per la prima volta, hanno potuto manipolare un materiale duttile come la creta.
Ciascun bambino ha pitturato ed assemblato le parti del proprio “abaco” personale con cui poter “lavorare” a scuola e a casa.
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“C'ERAVAMO ANCHE NOI!!!”
Venerdì, 22 Maggio 2015 alle ore 10,30, presso la sede del quartiere di porta S.Spirito, ha avuto luogo la premiazione dei partecipanti al concorso “La mia giostra del Saracino” 2015 in memoria di Edo Gori.
Tra i vincitori”C'eravamo anche noi!”, la classe V C della scuola primaria Masaccio che si è distinta per la sezione narrativa, classificandosi al secondo posto su una selezione di oltre cento elaborati.
“COMPLIMENTI!!!”
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PROGETTO LINGUA BANGLA
Continuiamo a scoprire la cultura del Bangladesh….
Vestiamoci made in Bangladesh!!!
Eccoci mentre indossiamo il PANJABI: la camicia.
Il SALWAR - KAMIZ: l’abito con pantalone per donna.
Il SARI: l’abito per feste e cerimonie.
Ascoltiamo la musica del TABLA’…..
Ricordando insieme che le sette note musicali nascono ad Arezzo!
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“L’ANTICA ROMA”
Scuola primaria “Masaccio” classe V sez.C a.s. 2014-2015.
Responsabile progetto: Rossana Boncompagni Lemmo.
In concomitanza con gli studi sull’antica Roma, gli alunni si sono cimentati nella costruzione di un modello dell’”Anfiteatro Flavio” , più conosciuto come “Colosseo”.
Sono stati utilizzati materiali di riciclo da imballaggi, legno di scarto, scatole di alimentari e quant’altro si sia rivelato utile al perfezionamento del progetto dei ragazzi.
Ciascuno si è dedicato allo studio degli usi e costumi dell’epoca oltre che all’aspetto architettonico di uno dei maggiori simboli di Roma.
Gli alunni hanno cercato di “entrare nel vivo” del periodo storico oggetto di studio, anche facendo riferimento all’abbigliamento dell’epoca.
Tutta la V C ringrazia con affetto e stima, l’insegnante Maria Tani (Perla) per la preziosa collaborazione.
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LA GIORNATA DELL’ACQUA!!!
Lascuola primaria “MASACCIO” ricorda la giornata dell’ACQUA.
L’ACQUA ……..l’ACQUA è vita……..
Non SPRECHIAMOLA!
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SUL TRENO VERDE!!!!
Il 23 e il 24 marzo 2015 il TRENO VERDE DI LEGAMBIENTE in viaggioversoL’EXPO DI MILANOè rimasto in sosta alla stazione di Arezzo e la scuola Primaria “Masaccio” lo ha visitato!
ECCOCI SUL TRENOOOO……
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IN VISITA ALLA LIBRERIA MONDADORI!!!
TUTTI IN ASCOLTO IN LIBRERIA
Le classi prime della scuola “MASACCIO” visitano la libreria e scoprono che è un posto dove si ascoltano storie
Maestre Lanzi e Mascellino
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LEGGIAMO INSIEME!!!!
Gli alunni delle classi prime,
ormai grandi lettori
leggono, ascoltano ed elaborano
storiecon la libreria
“LA CASA SULL’ALBERO”
Scopriamo insieme la storia
“GATTI NERI GATTI BIANCHI”
Eccoci durante l’ascolto che ci ha fatto scoprire che al mondo ci sono gatti neri e non neri!
Maestre Lanzi e Mascellino
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Famiglie
P.T.O.F.
Il P.T.O.F. è il Piano Triennale dell’Offerta Formativa di una scuola e si identifica nella sue scelte formative e nelle attività didattico-educative.
E’ caratterizzato da scelte intenzionali, coerenti, condivisibili, valutabili.
Tale documento:
- definisce il progetto culturale e pedagogico;
- rende l’attività didattico-educativa trasparente e leggibile nelle scelte e nelle motivazioni;
- pone l’alunno al centro di ogni progettazione;
- definisce gli standard minimi dello sviluppo di capacità, linguaggi, atteggiamenti.
Compito della scuola è quindi sviluppare nei bambini:
♦ l’identità
♦ l’autonomia
♦ la competenza.
Docenti
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