Notizie
Per informazioni in lingua straniera clicca qui: https://www.uslsudest.toscana.it/coronavirus-informazioni-per-i-cittadini-stranieri
Giovedì 9 settembre 2021 sulla piattaforma Meet (app scaricabile gratuitamente anche sul telefono) si terranno le riunioni a distanza di presentazione dell'avvio delle attività dell'a.s. 2021/22:
DATA | ORARIO | SCUOLA | DESTINATARI | LINK |
Giovedì 9 settembre | 17-18 | Classe 1^A Primaria Masaccio | tutte le famiglie | https://meet.google.com/zqu- |
Giovedì 9 settembre | 18-19 | Classe 1^A Primaria Sante Tani | tutte le famiglie | https://meet.google.com/gda-fbbs-som |
Giovedì 9 settembre | 18-19 | Classe 1^C Primaria Sante Tani | tutte le famiglie | https://meet.google.com/izj- |
Per partecipare occorre possedere un account Gmail oppure @ic4novembre.org
Alle riunioni della Scuola "Sante Tani" e della Scuola "Masaccio" sarà presente un mediatore linguistico di lingua Bangla e lingua Urdu.
Durante le riunioni verranno date tutte le informazioni utili per l'avvio delle attività scolastiche.
Anticipo che per le classi Prime della scuola "Sante Tani" i primi 3 giorni (15-16-17 settembre) le lezioni termineranno alle ore 13,10 senza mensa.
RACCOMANDO A TUTTE LE FAMIGLIE CHE NON AVESSERO PROCEDUTO DI ISCRIVERSI AL SERVIZIO MENSA TRAMITE LA PIATTAFORMA
https://arezzo.ecivis.it/ECivisWEB/
La difficoltà incontrate in fase di iscrizione possono dipendere dal mancato saldo di qualche passato bollettino della scuola dell'infanzia: SI PREGA DI CONTROLLARE SU "STATO CONTABILE" LA SITUAZIONE DEI BOLLETTINI PASSATI.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
Famiglie
P.T.O.F.
Il P.T.O.F. è il Piano Triennale dell’Offerta Formativa di una scuola e si identifica nella sue scelte formative e nelle attività didattico-educative.
E’ caratterizzato da scelte intenzionali, coerenti, condivisibili, valutabili.
Tale documento:
- definisce il progetto culturale e pedagogico;
- rende l’attività didattico-educativa trasparente e leggibile nelle scelte e nelle motivazioni;
- pone l’alunno al centro di ogni progettazione;
- definisce gli standard minimi dello sviluppo di capacità, linguaggi, atteggiamenti.
Compito della scuola è quindi sviluppare nei bambini:
♦ l’identità
♦ l’autonomia
♦ la competenza.
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