Notizie
Pubblico in allegato l'orario d'obbligo definito dal corpo insegnante per gli alunni della scuola secondaria e che sarà in vigore da lunedì 6 aprile 2020 fino all'eventuale ripresa delle lezioni a scuola.
Le lezioni potranno svolgersi in videoconferenza su Zoom oppure tramite forum e messaggistica nell'ambiente protetto di Aule virtuali del registro elettronico Spaggiari.
Le lezioni potranno avere una durata oraria ridotta, ma costituiscono a giudizio dei docenti il minimo indispensabile per portare avanti gli apprendimenti minimi previsti dai programmi e non interrompere del tutto il percorso di apprendimento.
Indipendentemente da future eventuali indicazioni ministeriali su scrutini e promozioni, è evidente che senza una seria e continua partecipazione degli alunni alle attività, si determineranno lacune e ritardi nella preparazione e negli apprendimenti che sarà tanto più faticoso recuperare in un futuro che speriamo non lontano.
Cordiali saluti.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
 ORARIO OBBLIGATORIO LEZIONI A DISTANZA.pdf | [ ] | 67 kB |
Come da calendario scolastico, pur nella eccezionalità della situazione, si ritiene opportuno sospendere le attività a distanza per le festività pasquali da giovedì 9 a martedì 14 aprile compresi. Rimarrà possibile l'assegnazione di qualche compito da svolgere in autonomia.
Approfitto per inviare a tutti l'augurio di ritrovare un momento di serenità pur in questo difficile momento.
Il Dirigente Scolastico
Marco Chioccioli
| DPCM 1 aprile 2020 | [ ] | 238 kB |
Famiglie
P.T.O.F.
Il P.T.O.F. è il Piano Triennale dell’Offerta Formativa di una scuola e si identifica nella sue scelte formative e nelle attività didattico-educative.
E’ caratterizzato da scelte intenzionali, coerenti, condivisibili, valutabili.
Tale documento:
- definisce il progetto culturale e pedagogico;
- rende l’attività didattico-educativa trasparente e leggibile nelle scelte e nelle motivazioni;
- pone l’alunno al centro di ogni progettazione;
- definisce gli standard minimi dello sviluppo di capacità, linguaggi, atteggiamenti.
Compito della scuola è quindi sviluppare nei bambini:
♦ l’identità
♦ l’autonomia
♦ la competenza.
Docenti
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