Notizie

Nell'ambito delle iniziative collaterali al progetto a cui l'Istituto ha aderito si diffonde la notizia della giornata gratuita per bambini e ragazzi ai campi d'arte di Spazio Seme promossa da Mentori per la resilienza.

Domenica 23 maggio, dalle 15.00 alle 18.00, sessioni della durata di 45 minuti con 15 minuti di pausa.

Per prenotare la tua sessione gratuita a Spazio Seme:

tel. 0575-1827337

Le attività per bambini saranno incentrate sui linguaggi artistici e la consapevolezza emozionale che caratterizzano Spazio Seme nel percorso dei Campi D’arte, previsto ogni anno nei mesi di giugno e luglio.

Teatro, movimento, improvvisazione, canto, danza, lettura, scrittura, fiabe, disegno e altro.

Per i genitori, durante l’attività, sarà possibile usufruire di momenti di condivisione attraverso stimoli per confrontarsi e raccontare questo periodo di forte cambiamento.

Le attività saranno condotte da Gianni Bruschi, Francesco Botti e Leonardo Lambruschini, formatori, direttori artistici di Spazio Seme, e in questo caso mentori!

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Da un progetto di scrittura collettiva, tenuto dalla professoressa Matilde Puleo ai suoi ragazzi della 1^D della Scuola Secondaria IV Novembre, in un periodo a metà strada tra la DAD e la didattica in presenza è nato l'ebook "Daniel e il punto 0" che pubblichiamo in allegato.

 

Complimenti agli alunni e alla professoressa per il bel lavoro e buona lettura a tutti!

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Si informa che  dal giorno 15 maggio 2021 saranno aperte le iscrizioni al servizio mensa relativo all'a.s.  2021/22.

La domanda è disponibile per la sola compilazione on line accedendo al sito: arezzo.ecivis.it 

Si allega alla presente l'informativa al servizio.

Alla prima parte della riunione che è dedicata alle misure di inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali, l.104, DSA e BES, (ore 17,15-18,15) sono invitati tutti i genitori interessati.

Il Dirigente Scolastico

Il P.T.O.F.  è il Piano Triennale dell’Offerta Formativa di una scuola e si identifica nella sue scelte formative e nelle attività didattico-educative.
E’ caratterizzato da scelte intenzionali, coerenti, condivisibili, valutabili.
Tale documento:
    - definisce il progetto culturale e pedagogico;
    - rende l’attività didattico-educativa trasparente e leggibile nelle scelte e nelle motivazioni;
    - pone l’alunno al centro di ogni progettazione;
    - definisce gli standard minimi dello sviluppo di capacità, linguaggi, atteggiamenti.

Compito della scuola è quindi sviluppare nei bambini:
   ♦ l’identità
   ♦ l’autonomia
   ♦ la competenza.